《教育中的心理效应》

第一章：教学中的心理效应

1.U形记忆～系列位置效应

开头和结尾部分的识记效果要比中间的好，主要是因为中间部分受到开始部分和结尾部分两部分的干扰，也就是同时受到了前摄抑制和倒摄抑制影响，中间部分记忆效果最差。

2.短时记忆的容量有多大？—7加减2法则

3.解密过目不忘—专家记忆优势

4.虎头豹尾—首因效应和近因效应

5.莫等墙倒再造墙～遗忘曲线

6.给学生留点“空白”—超限效应

7.迈好眼前的一小步—高原现象

8.柳暗花明又一村—思维定势

9.文章不如我，造化不如他—归因偏差现象

10.要一个，还是两个？—沉锚效应

11.小步子，大目标—连锁塑造

12.小考挺好，大考就砸—詹森效应

13.要想吃肉，先得吃青菜—普雷马克原理

14.去年今日此门中，人面桃花相映红—情境相似性

15.三个臭皮匠，顶个诸葛亮—头脑风暴效应

16.我学故我优—学习对大脑的可塑性

17.你听到了你要听的—鸡尾酒效应

18.情令智昏—情绪判断优先

19.一时遭蛇咬，十年怕井绳—厌恶实验

20.弄假成真的谎言—认知失调

21.为何工作？—德西效应

22.求速度还是求正确？—冲动型与沉思型

第二章：教育中的心理效应

1.布妈妈的启示—依恋心理

2.顶着光环行走的人—晕轮效应

3.不足的完美—仰八脚效应

4.感人心者莫乎情—南风效应

5.没有最好，只有更好—成就动机

6.不为做给别人看—成就目标定向

7.教育无小事—蝴蝶效应

8.催眠师的魔具—暗示效应

9.山里的水真甜—安慰剂效应

10.真实的谎言—罗森塔尔效应

11.响雷之后必有雨—预期效果

12.转念之间—知觉中的图形—背景现象

13.3+1不等于5-1—心理加减法

14.天下英才未必个个是状元—第十名现象

15.抽刀断水水更流—禁果效应

16.戴着镣铐亦能舞—强迫性行为

17.给学生一件有价值的“睡袍”—配套效应

18.奖励的艺术—扇贝效应

19.解读算命先生的天书—巴纳姆效应

20.绝望的体验—习得性无助

21.不妨来点啊Q精神—酸葡萄与甜柠檬心理

22.晴雨在我心—情绪ABC理论

23.壮志未酬身先死，长使英雄泪满襟—齐氏效应

24.为了明天更美好—延迟满足

25.凡有的，还要加给他，让他有余—马太效应

26.你喜欢他，他就喜欢你—互悦机制

27.自己人，什么都好说—自己人效应

28.人际之间的跷跷板—互惠原则

29.哪里有压迫，哪里就有反抗—罗密欧与朱丽叶效应

30.美丽的玫瑰花—霍桑效应

31.美味的肉汤—登门槛效应

30.拆掉屋顶还是打开天窗—留面子效应

31.想吃活鱼怎么办？—鲇鱼效应

32.心中的偶像—名人效应

33.最后通牒是不是拖沓者的克星？—最后通牒效应

34.无孔不入的偏见—决策中的非理性

35.脚踏两条船的感觉—手表定理

36.为什么锦上添花不如雪中送炭？—边际递减效应

37.三人成虎—从众心理

38.是皮匠还是和尚？—社会助长和社会干扰

39.淹没的责任—群体去个性化

40.群体倍乘器—群体极化现象

41.囚徒的两难选择—博弈效应

宇宙的一切道理，都是一加一减，非常简单；好像天平一样，一高一低，这头高了，另一头低了，所以只有加减，包括了乘除，也包括了一切数理。——南怀瑾为你做过好事的人，比之受过你恩惠的人，更能为你提供再次帮助。——美国格言能够生存下来的物种，并不是那些最强壮的，也不是那些最聪明的，而是那些对变化作出快速反应的。——达尔文

图书目录

第1章加减博弈：让他人接受自己的心理操纵术

“加法三毛”：让潜在的顾客流向自己

让猕猴做加法：本质不变，变的只是形式

要一个，还是两个？

为什么年终奖少了，员工们依然兴高采烈？

得寸为什么能进尺？

自降身段：英国维多利亚女王的减法策略

请求他人帮个小忙——帮助他人维护“自尊心”

怎样借钱最省事？

一个9岁小孩的谋略

第2章信息博弈：诱使对方判断失误的心理操纵术

都是“合理”推想惹的祸

智勇角逐：孙膑VS庞涓

暗示错误前提会使人判断失误

别拿别人当笨蛋

让对手暴露弱点

食品会变质，信息也会过时

适时的吹嘘一下自己的实力又何妨

大话空城计：玩的就是信息不对称

“狼来了”——制造虚假的“心理映象”

巧施离间，智取长平

呆若木鸡，引而不发

第3章皮洛斯的胜利：“吃力不讨好”的事你还要继续做下去吗？

成本=“会计成本”+“机会成本”+“沉没成本”

杀人一千而自损八百

别让“趋合心理”主宰了你的消遣活动

协和谬误：欲罢不能的困局

看1美元如何拍卖成205美分

做个不完美但快乐的非“99族”

渔夫和小鱼的故事：不做得不偿失的事情

“焦土政策”：增加对手的行动成本

不能取胜，就该谋和

第4章囚徒困境：大家好才是真的好

陷入困境：合作还是背叛？

人性的弱点

精明不等于高明

走出困境：搭便车的小猪

诚信的收益

教授的“圈套”

把别人想象成天使，你就不会遇到魔鬼

哈里逊是傻小孩？

第5章纳什均衡：为什么对手总喜欢做你的邻居？

每个人都不能容忍别人比自己强

为什么对手总喜欢做你的邻居？

假如没有竞争，老虎也会失去霸气

警察与小偷的较量

互相牵制的螃蟹

沉默？言语？福兮？祸兮？

第6章破窗理论：对人对己都有效的心理暗示术

既然是坏的东西，让它更破一些也无妨

撩开衣服看自己

囚禁我们的不是别人，而是我们自己

毒蛇的心理威慑

“说你行，你就行”是怎么回事？

算命先生为什么说得那么准？

第7章选择博弈：鲜花为何插在了牛粪上？

怎样找到一个好老婆？

当爱情碰到金钱时

鲜花为何插在了牛粪上？

霍布斯选择：切勿钻入别人设计的“马圈”中

今天的生活来自昔日的选择

重大选择时，学会倾听自己的声音

布利丹的驴子：学会选择，懂得放弃

做好人生的第一次选择

第8章脏脸博弈：别人也可以成为你的镜子

为什么别人的钱包更诱人？

不要总觉得邻居的草坪比较绿

别人也可以成为你的镜子

1天与100天的博弈

善于从对方的回答里获取信息

皇帝新装的新解读

第9章玩转规则：这事与你有关

聪明人，靠脑袋存活

分粥游戏：好制度在博弈中形成

这事与你有关

自卑皇帝的游戏规则

这到底是谁的决定？

公平分配不等于平均分配

讨价还价的博弈术

海盗分金的故事——公平规则下的不公平

1、眼神。眼睛是心灵的窗户，能够反映一个人的心理活动，开心或者悲伤，喜欢或者厌恶，真诚或者欺骗等都可以从眼睛里看出来。比如开心时眉开眼笑，难过时眼中带伤；真诚时深情注视，欺骗时目光躲闪等。

2、观察一个人的兴趣爱好，以确定他喜好什么，不喜好什么。爱好可取，嗜好不可取。比如一个人爱看书，说明他文静；一个人爱喝酒，说明他有不良嗜好。

3、观察一个人结交的朋友，也能看到他属于什么类型的人，结交些文雅之人，说明他办事认真，结交些混混，说明他办事随意等。

4、注意一个人日常与他人的交流方式。有的人喜欢边说话边用手势表示自己。如果是轻微，则表明此人愿意与人分享，适合交友，如果动作很大，较为激动，则说明此人较以个人为中心，不太适合交友。若有的人只是说话，双手紧拉衣角，说明此人紧张，不够自信。若是随意插于口袋，则说明此人较为随和。

5、肢体小动作。一个人无意识的肢体小动作也是最能反映人的心理的，比如男人说谎的时候会不自觉得挠鼻子；紧张不安时会搓手；困惑时会双手抱头或者挠头；双手交叉抱胸前说明该人谨慎、有距离感、坚持己见等，这些都是人体不经意做出的小动作。

6、注意一个人的表达方式。有的人说话特别冲，说明此人较为自我，有的人说话很温和，与其说话很舒服，此人容易融入大家，朋友较多，有的人说话嘻嘻哈哈，这类人有把想说却不好说的话以一种聪明的方式说出来的能力，处事聪明，值得为友，还有就是不正经，这类人需要细细分清。

7、穿着打扮。这一特点应该是最明显、最容易辨别的，一个的穿衣风格、发型、妆容等穿着打扮也能够凸显人的心理。比如穿着随意不讲究的人个性爽朗；穿着打扮时髦的人追感潮流，思想前卫；穿着打扮中规中矩的人固执己见，不显山露水；穿着艳丽夺目且浓妆艳抹的人很自信，个性张扬等。

越细腻的人越敏感。心思细腻的人，会观察到一般人观察不到的事物，在交际这件事上，他们的观察能力往往胜于常人。这可能是一些人细微的指指点点，或是一些声音背后表达的“潜规则”，亦或是对关系与关系之间敏锐的暗示。心思细腻的人，往往一种情况的出现，表现出格外的关注和了解。